鄭州易聲聽力助聽器丨提高孩子聽覺技能的策略

如果您的孩子佩戴助聽器后聽力補償效果很好,您要利用一切機會與孩子在互動中發展聽覺技能。在與孩子互動中盡量避免依賴視覺,以下一些技巧可能會幫助到您。

說話時要靠近孩子的助聽設備。

在孩子學習聆聽的初級階段,您與孩子說話時應蹲下來和他們保持相同的高度,靠近助聽設備并保持適當的距離(約15厘米),以便他能聽得最清楚。

小齡聽障孩子,您要把他抱在膝頭并使之背對自己,靠近孩子的助聽設備說話。

隨著孩子聽覺能力的提高,您可以在助聽設備的適合范圍與他說話,發展孩子遠距離聽聲音的技能。

孩子處于運動狀態時,家長要確??拷⒆诱f話。

 

幫助孩子定位聲源

這非常重要,因為在孩子自己沒有聽到聲音的時候,該方法可以提醒孩子注意到聲音。在發展聽能的過程中這一策略使用得越多,孩子就越快獲得聆聽不同方向聲音的能力。將孩子專項聲源方向,經多次訓練后,孩子會通過眼睛、眼神運動、用手指以及轉頭等動作表示他可以確定聲音方向。

使用正常的音量、語速、節奏和強度。

和孩子說話時音量不宜過大、使用正常音量,要避免大聲說或喊叫。
康復訓練初期可適當降低語速,也不宜過慢,不要破壞正常的語言節奏,孩子聽覺水平提高后,應采用正常語速,幫助孩子適應于健康孩子交流的需要。
要盡量使用語調豐富的聲音,傳遞您要表達的喜怒哀樂等各種情感。

盡量避免孩子看到您的口型

當您說話時,可以使用一些遮口的技巧使孩子注意聆聽而不是看口型。這種方法能夠保證孩子只通過聽獲得語言信息。

本月十三日,易聲聽力特別邀請北京孫主任蒞臨易聲聽力服務中心對受聽力困擾的小朋友進行現場咨詢、聽力評估?;顒蝇F場還將會有10名幸運兒有機會試戴新品助聽器。

易聲聽力還為廣大用戶免費提供人工耳蝸咨詢活動,如有疑問也可直接來電咨詢。

鄭州易聲聽力助聽器驗配中心

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